L’accompagnement personnalisé, avec la réforme est inclus désormais dans l’emploi du temps des disciplines d’enseignement.
Parfois en classe entière, parfois en demi-groupe, les élèves confortent les bases, revoient la méthodologie, ou se voient proposer des activités parallèles.
Les intélligences multiples au collège
Comment apprendre autrement ? Comment retenir en fonction de son profil d’intelligence ?
Madame Poulain, professeur d’anglais à proposé à ses élèves de 6ème de retenir du vocabulaire d’une façon peu conventionnelle. Les élèves ont travaillé en équipe.Les ateliers proposés permettaient de découvrir différentes manières de mémoriser en fonction de ses capacités.
Nous utilisons des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site web. Si vous continuez à utiliser ce site, nous supposerons que vous en êtes satisfait.AccepterRefuserPolitique de confidentialité